“北京体育大学人文讲坛”第八期我们有幸邀请到了比利时布鲁塞尔自由大学Jean Micheal DE WAELE教授来我校讲学。讲座于11月28日下午15：00于第二教学楼303A顺利进行。

本次讲座由DE WAELE教授主讲，北京体育大学人文学院刘晓博士主持，面向全校师生开放，人文学院田青院长、董梅副院长等多位老师出席本次讲座。

De Waele系布鲁塞尔自由大学政治学与社会学学院院长、社会政治与机构关系及学生事务副主任、政治科学研究中心主任、布鲁塞尔自由大学与中国大学关系事务负责人、孔子学院外方院长，多年从事体育人文社会学研究，尤其是有关体育俱乐部的社会身份与足球文化研究。

本次讲座中De Waele教授就西方体育人文社会学的研究现状、一般问题与研究方法几个方面进行了详细的讲解，并就相关问题与我校师生进行了深入交流。讲座内容涉及以下几个方面的关键问题。

体育是社会的一面镜子

De Waele教授始终强调，做体育研究的重要性。体育产生于某个特定的社会。体育是社会的一面镜子。社会层面发生了什么，就会在体育层面有相应的反映。如果一个社会制度层面出了问题，这个社会的体育运行模式也会相应地出现问题。同样，一个国家或地区的体育的强盛，这个国家社会、经济政治层面势必是井然有序的。这也就是为什么我们可以通过体育来理解社会，也可以通过社会来理解体育。

体育对社会的作用

西方社会关于体育对社会的作用有两个大的学派。

一个学派认为认为体育本质上是健康和积极的，它体现了积极的价值观、人与人之间的理解、对规则的尊重和对他人的尊重；体育社会越多，它就会越好。体育可以帮助抑制种族主义、增强各国人民之间的理解、推动残疾人融入社会等。简言之，这一派观点认为体育具有几乎神奇的力量，体育可以解决社会中的一切问题。

另一个学派则相反，他们在体育中只看消极方面：体育是民族主义、战争，是人类最低本能的表达存在。体育表现为控制一切的金钱、兴奋剂、博彩、欺诈和腐败。另外体育作为一种公众娱乐活动可以转移人们对社会问题关注的注意力，促使工人去“睡觉”，而非批判和反抗社会，由此无非是增长了大型资本主义集团的利益。

De Waele教授对两派观点都持保留态度。他主张如实地描述和理解体育与社会的关联：体育并不产生社会问题，也不旨在消除社会问题，它作为社会状况的一面镜子只是反映社会。例如，体育并不创造种族歧视，不宽容和腐败，体育只是以自身的逻辑来反应它们。

体育要求真正的多学科研究

De Waele先生同样讲述了我们为什么研究体育，以及研究体育的基本方法。他指出，我们经常鼓励在大学里做多学科交叉研究。可实际上每个人在每个人的研究领域内越来越“专业”。在体育学研究领域内也是如此。学者们看似有共同的研究领域，但实际上依然局限于自身的专业，缺乏真正的跨学科交流，由此容易产生知识的僵化与封闭。

体育允许并要求我们进行跨学科研究。这种要求在某种意义上甚至具有强制性。例如如果你想研究兴奋剂，就必须把医生、药剂师、经济学家、社会学家、律师、犯罪学家、哲学家、心理学家，社会学家等人请到桌前，我们会发现，我们在同一个问题上有不同的思考层面，并在同一个层面上有不同的主张，而真知灼见就是在这种不同学科的张力中产生的。

体育研究现状及有待改进之处

诚然，关于体育的研究，我们已经在诸多领域储备了丰富的知识。但是相关研究过于局限于自身。不同的研究之间缺乏真正的比较与对话。不能比较就不能了解。只有通过比较，我们才能了解体育与社会普遍状况与特殊情况。我们才能对不同国家、区域的状况进行有针对性的研究。

另外，也有许多话题没有深入涉及，例如如何来确立统一的裁判规则？一个球队的支持者是如何形成的，他们又如何对一个球队的态度发生转变等。

最后，De Waele教授试着提出了中国体育研究可能存在的问题。中国的体育研究在体育政治、体育经济方面都做出了长足的进步，然而涉及细致的研究话题，他期待可以看到更多的研究成果，比如对中国不同区域的体育状况的调查，对乡村与普通民众体育运动情况的分析等等。总之，体育既是普遍的，又必须是特殊的，既是世界的，又是地方的。我们应专注于地方性的、专业性的研究，同时也要有广阔的视域，比较的视角与跨学科对话的姿态。

讲座问答

在讲座最后约四十分钟的时间里，De Waele 教授与现场师生进行了深入的对话。教授对现场听众的踊跃提问进行了认真详尽的回答。针对听众对全球化过程中现代体育如何体现普遍性与特殊性的疑惑。教授指出，全球化是现代社会发展进步的一个重要标志，我们应该理解全球化在普遍性和特殊性相互作用的结果和过程。体育职业化则可以很好地解释全球化的普遍性特征，每个国家的体育发展都在朝着更加职业化的方向前进，无论任何项目，作为运动员的目标都是十分明确的，即尽可能的赢得比赛。而特殊化则表现地更加明显，例如不同国家、不同地区都有着不同的体育政策，体育发展目标等，例如球迷对其本国家和当地的球队有更强的认同感。我们应辩证地考虑全球化这一进程，全球化可以用“globalization”一词来更好地解释，即地区被动接受全球化影响的同时，也在主动地调整全球化的影响，使其符合自身的实际发展情况。

 通过这次讲座，同学们对体育人文社会学的基本问题有了进一步的了解，对体育学研究的基本特征和方法有了进一步的认识，将体育作为“社会之镜”的独特研究思路使同学们深受启发。相信在以后的学习过程中，同学们能基于本专业研究，主动扩宽思路，进行跨学科、跨文化的研究与对话，更好地为中国体育研究事业做出努力与贡献。

图片/柳天澍

文字/李瑾

编辑/杨柳鸣

审核/刘晓